日記 | 学習塾Q

2025年度（令和7年度）入試結果

19studio9 — Tue, 25 Mar 2025 12:52:03 +0000

今年の受験生ががんばった結果です！

受験生の皆さんおつかれさまでした！

私立大学

慶應義塾大学・文学部

早稲田大学・文学部

早稲田大学・教育学部

立教大学・法学部

同志社大学・文学部

関西学院大学・法学部

関西学院大学・社会学部

関西大学・法学部

関西大学・政策創造学部

近畿大学・総合社会学部

関西外国語大学・外国語学部・英語・デジタルコミュニケーション学科

関西外国語大学・外国語学部・スペイン語学科

関西外国語大学・外国語学部・英米語学科

関西外国語大学・英語国際学部・英語国際学科

京都女子大学・家政学部・食物栄養学科

同志社女子大学・学芸学部・音楽学科

武庫川女子大学・建築学部・景観建築学科

武庫川女子大学・食物栄養科学部・食物栄養学科

追手門学院大学・経済学部

追手門学院大学・心理学部

追手門学院大学・地域創造学部

神戸女学院大学・文学部・総合文化学科

神戸女学院大学・生命環境学部・生命環境学科

神戸女学院大学・国際学部・グローバル・スタディーズ学科

神戸学院大学・栄養学部・栄養学科

大阪産業大学・経済学部

阪南大学・経済学部

阪南大学・国際学部

公立高校

北摂三田高校　2名

三田祥雲館高校（推薦）

三田西陵高校

篠山鳳鳴高校　2名

私立高校

仁川学院・カルティベーションSコース

三田松聖高校・特進コース

三田松聖高校・総合コース

次の目標に向けて進み続けてください！！

【200以上の研究から評価した効果的な勉強法】とは？

19studio9 — Tue, 10 Dec 2024 13:56:38 +0000

面白そうな動画を発見したので見てみました。

塾での指導を見直すいい機会になりました。

本当は１次情報である論文を読むべきなのでしょうが…

最近文字を読むのが辛くなり、もっぱら動画を1.75倍速で視聴して知見を深めております。

前編

後編

普段から

「自分で自分をテストする」

「こまめに思い出そうとする」

と言い続けているのですが、間違っていなかったようでホッとしています。

↓毎月のお知らせの中のコラム的なやつ（証拠）

効果的な学習のポイントをまとめると

① 脳に負荷をかける
② 自分の頭だけを使って学習内容を思い出す（リトリーバル）

これが意識的にできれば圧倒的に学びが加速していくでしょう！

↓「脳に負荷をかける」ことも書いてた！

具体的に何をしたらいいのかというと「テスト」「インターバル」だそうです。

適度に間隔を開けて、自分がちゃんと理解しているのかテストするということが効果的なようです。

最も効果的：テスト・インターバル

しばしば効果的：熟考・自己説明・混ぜ合わせ

要注意：まとめ・線引き・キーワード・イメージ・読み直し

学習塾Qでは毎回２〜４枚のテストをやってもらっています！

「最も効果的」らしいので、塾生たちは頑張ろうね！！

どの程度「インターバル」をとればいいのかは人それぞれですし、学習する内容にもよりますね。

英単語なんかは毎日やってほしいですし、数学や国語なんかは次の日くらいでは答えや答えに辿り着く道筋を覚えてしまっていて「考える」ことができなくなりそうです。

いい具合の「インターバル」を自分なりに見つけられるといいですね。

テストで間違えることを怖がっていることをたまに目撃します。

自信がない時に白紙で提出したり、途中まで考えていても全部消してしまったり…

間違えることより、挑戦しない方が罪だと思うのです。

間違えることは「悪」ではないと伝え続けます。

動画でも、間違えた後に修正することが学習効果が高いと言っています！

「ハイパー修正効果」というらしいです。

ネーミングがちょっとアレですけど、効果はあるようなので、どんどん間違えて、賢くなりましょう！！

うん、書いてる！

「熟考」「自己説明」「まとめ」なんかは難易度が高く、勉強が得意な人向けのようです。

確かに、よくわからない状態で熟考したり、説明したり、まとめたりするのは難しいですよね。

ウチの塾では「熟考」「自己説明」は必ずやってもらっています。

かなり脳に負荷がかかっていると思います。

しんどいと思います。

ですが、動画内でも「コミュニケーションの中でやる」ことで、モチベーションを保てると言っているように、塾生の横にピッタリついて質問責めにして、どこまでわかってて、どこからわからないのか見つけながら、わかることからロジックを組み立ててゴールに辿り着けるように頑張ってもらっています。

これが自分でできるようになることが理想なので、大変だけど頑張ろうね！！

「線引き」は以前から推奨していなかったのですが、この動画でもあまり効果はないとのことでしたので、引き続き推奨しません！

「大事なところに線引いてる！」とよく言われますが、「教科書には大事なことしか書いてないから、全部に線引くことになるよ」とはよく言っています。

ただ、赤シートで消えるように線を引いて、後から自分でテストして思い出すことをすれば効果はあるとのことですので「線を引くならテストにする」ことができるなら線を引いてもいいでしょう。

「書き写し」も効果があるらしいです。

漢字や英単語を何回も書くことは推奨してなかったのですが、少し考えを改めようかな。

これも「思い出す」「テスト」していることにもなるようです。

でも、ちゃんと意識してやらないと効果が出ないような…

何回も書くのはインターバルも短いですし…

「自分をテストしている」という意識でやることで効果が高くなるような気はします。

結局やり方次第というところでしょうか。

動画内で「教える行為は危険性を伴う行為」であることにも言及していましたね。

これは本当に意識していることで気をつけています。

教わった考え方が絶対の正義で、その考え方しかできなくなることがよく観測されるんです。

「こんな考え方もできるよ」と言っても、「こう教えてもらった」となかなか受け入れてもらえないことも…

自力で答えまで辿り着けるようになるためにも、極力「教える」ということを控えて「引き出す」ことに注力しています。

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↑これにもそんなことが書いてあったような

（勉強を教えているすべての人に読んでもらいたい本！おすすめ！）

子供たちの可能性を狭めないようには注意したいですよね。

学習の効果を上げるための「メタ認知」の練習として「学習ジャーナル」もおすすめしていました。

ウチでもそれやってる！！

塾生には「学習日報」を毎回書いてもらっています！

「今日やるべきこと」「できたこと」「できなかったこと」「次回すべきこと」なんかを書いてもらっています。

学習に効果的ということなので、塾生たちは自分と向き合うことを意識して「メタ認知」能力を鍛えていきましょう！！

「メタ認知」についても書いてた！！

まとめ

学習塾Qでやっていることが間違っていないというか、結構効果的な学習ができる環境になっていると言っても過言ではないのでしょうか！！

これぞ自画自賛！！

ということで

「脳に負荷をかける」

「自力で思い出す」

ことを意識して学習に励んでくださいね！！

体験授業

入塾を検討される方は、一度体験授業をお試しください。塾の雰囲気、学習の進め方等を体験していただいたうえで入塾するかどうかを判断してください。学習塾Ｑ公式LINE、Twitter、Instagramからもお申込みいただけます。お名前と学年をお...

従属接続詞のはたらきを忘れるということ

19studio9 — Thu, 31 Oct 2024 01:00:54 +0000

英語の指導で意識していることは、品詞とその働きを意識しながら日本語にしてもらうということ。

はじめに品詞の働きはまとめてプリントにして渡しているし、和訳を添削するときにも確認している。

それでも、

従属接続詞の働きは？

忘れました

ということが起きる。

何故忘れるのかというと、常日頃から意識していないから。

「従属接続詞の働きは、名詞節をつくるor副詞節をつくる」と教えられても忘れてしまうというのは、英文のなかに従属接続詞が出てきたときに、このことを思い出せていないから。

もしかすると「従属接続詞」も見逃している可能性も。

こうしてくださいね、とアドバイスをしてもすぐに実行してもらえるとは思っていない。

勉強が得意な生徒、成績が伸びていく生徒はすぐ実行できますし、アドバイスをすぐ実行するので、どんどん新しいアドバイスを吸収していくことができるので、またさらに成績が伸びていきます。

勉強が苦手、成績が伸び悩んでいる生徒はなかなか実行してもらえないので、繰り返し同じアドバイスをすることになります。

でも、そんなもんです。

そんなもんなので、毎回毎回耳にタコができるほど言い続けるのが大切なのです。

だから、毎日でも塾に来ることができるようにしています。

普段から意識できなくても、毎回毎回同じことを言われ続けることで、知らないうちに頭の中に入り、できるようになっていきます。

「意識する」ことを意識できるようになることを期待して、聞き飽きたといわれるくらいに言い続けます！！

体験授業

みなさん「濱井正吾」さんをご存知ですか？

19studio9 — Sun, 14 May 2023 06:07:09 +0000

「9浪はまい」という名前を聞いたことはありませんか？

早大目指して9浪した男性の“気づき”。弘中綾香アナも驚き「本当に恐ろしい話」

5月9日（月）の『激レアさんを連れてきた。』では、大西流星（なにわ男子）と向井慧（パンサー）をゲストに迎え、「大学受験で慎重過ぎる性格から石橋を叩き過ぎて…9浪した人」を紹介する。ハマイさんは何度不合格になろうとも諦めずに立ち上がり、201...

↑私が初めて「はまい」さんを知ったのはこれ。

最近再び「はまい」さんのニュースが流れてきてびっくり！

「9浪はまい」が田舎の“底辺”高校生が「高学歴を目指せない」のは「頭が悪いから」ではないと感じたワケ

「努力して勉強するのは当たり前」そのような価値観が通用しない環境がある。それが地方の偏差値40以下の、いわゆる”底辺校”と呼ばれる高校だ。このような高校は「勉強はカッコ悪い」という風潮が蔓延しており、生徒たちがこぞって努力をする人の足を引っ...

なんと、篠山産業高校出身じゃないですか！

ご近所さん！

篠山産業高校から大阪産業大学に進学したのち龍谷大学に編入。

大学卒業後、働きながら受験勉強。

最後の1年は、仕事を辞めて受験勉強に専念。

高校卒業から9年後、早稲田大学に合格。

2022年早稲田大学卒業。

らしいです。

モチベーションを維持し続けるのもすごいですし、努力し続けられるのもすごい。

勇気を与えてくれますよね。

【今年の秋、東京大学大学院を受験します】
私は4月から5年ぶりに予備校に通い、本気で受験勉強をします。目指す場所は東京大学大学院教育学研究科。ここで地域・周囲の空気が作る教育格差の研究をしたいと思っています。自分の人生は挑戦あってのものだと再認識できました。死に物狂いで頑張ります。

— 濱井正吾【教育ジャーナリスト】 (@hamaishogo1111) March 31, 2023

なんと今年の秋に東京大学の大学院にも挑戦されるとのこと。

とあるインタビューでは「受験がゴール」と言っていたと思うのですが、学びを止めないのもまたスゴイ。

「はまい」さんは特に周りの環境が大事だと感じているようです。

確かに環境は大事ですね。

大学進学が当たり前の環境であれば、あまり疑うことなく大学に進学しようとするでしょうし、そうでなければ大学進学が選択肢にも上がらないかもしれません。

大学進学が当たり前ではない環境で大学に進学しようとすると、かなり強い意志が必要になります。

難関大学へ進学したい場合に、少しでも難関大学への進学者が多い高校へ進学するメリットのひとつですね。

上を目指そうとする人間の足を引っ張るやつは論外ですが、上を目指そうという空気ができないとモチベーションもなかなか上がりませんしね。

現在の「はまい」さん

東洋経済に連載があったり

濱井正吾 | 著者ページ | 東洋経済オンライン

東洋経済オンラインの記事を著者ごとに一覧で掲載。それぞれのジャンルに精通している著者の記事を一覧から見つけることができます。

漫画になったり

9浪魂！勉強の概念0の僕が9年受験して名門大学生に転生した話 | リアコミ

地元の学校でいじめられていた彼が環境を変えるために選んだのは、“受験“だった。9年間にも及ぶ受験の果て、彼が手にしたものとは・・・

大活躍です。

勉強は人生の幅を広げ、豊かにするということを体現されていますよね。

根拠を足すために今インプットをしている段階でして、その学びを大学院で深めたいと思っております。

地元での講演などもご縁があって呼ばれたらぜひやりたいですね。

— 濱井正吾【教育ジャーナリスト】 (@hamaishogo1111) May 6, 2023

ご縁があれば来てくれるかも。

今年の篠山産業高校の進路も見てみましょう。

兵庫県立篠山産業高等学校のホームページに移動します

卒業生：134名

就職：61名

進学：70名

です。

4年制大学へは21名が進学しています。

福井大学、福知山公立大学、同志社大学、近畿大学、京都産業大学…と難関大学にも合格しています。

「環境」も大事ですが一番大事なのは何と言っても「勉強を続ける」ことだと思います。

「環境」が良くても勉強が続けられなければ学力なんて絶対に上がりません。

勉強を続けてこられた「はまい」さんだからこそ、もう少し「環境」が良ければこれほど苦労しなかったかもしれないと感じているのかもしれません。

それなりに勉強ができるようになろうと思うと、まずは続けることが大事です。

勉強しよう！と思って勉強するのではなく、普段の生活で不思議に思ったことや知らないことをすぐ調べたりする習慣をつけることができると最高です。

勉強が得意な人は無意識に勉強しています。

そこまでいかなくても、勉強することを毎日の習慣にしてしまえば問題なしです。

ここは意志の力で乗り切りましょう。

勉強することが当たり前になるまでちょっと頑張ってみてください。

習慣化してしまえばこっちのものです。

毎日お風呂に入ったり歯を磨いたりするのと変わらなくなります。

（たまにそれすらめんどくさいと思うこともありますが…）

まずは机に座るだけでもいいんです。

1日10分、机に座るという習慣からはじめればいいんです。

習慣とは恐ろしいもので、それをしないと気持ち悪くなります。

勉強の習慣化を目指してみましょう！

体験授業

質問に答えることで考える力が鍛えられる塾に進化中

19studio9 — Fri, 20 Jan 2023 14:36:19 +0000

塾生のあらゆる質問に対応できる塾として立ち上げたのですが、近ごろ圧倒的にこちらから質問するほうが多いことに気が付いてしまいました。

質問する塾生は、じゃんじゃん疑問をぶつけてくれます。

ですが、少数派です。

質問してくれる塾生は、質問してくれたタイミングでどの程度理解できているのか把握することができます。

ほとんど質問しない塾生はどこでつまづいているのか、どこまで理解しているのか確認する必要があります。

そこで、強制的に問題を解いてもらい分からないところをあぶりだす必要がありました。

問題の解説を通して、知識をアップデートしたり考え方や学習観を修正するのです。

そうこうしているうちに、結局全員に「かしこくなるプリント」と心の中で名付けているプリントをやってもらうことに…

問題に正解しようと間違っていようと、じゃんじゃん質問します。

何をどう考えたのかを自分の言葉で説明してもらいます。

そこでかなり塾生の頭が働きます。

自分が導いた答えに、確実な理由・根拠をもってもらうことを目指して。

解説を通して、何をすれば問題が解決できるのかを確実に伝えられるようになりました。

そのとき伝えた「問題を解決する方法」を実践するかは塾生の意識に委ねられるのですが、ことあるごとに、塾に来るたびに同じようなことを伝えていくので、意識の中には刷り込まれているはずです。

あとは実践あるのみ。

どうすれば勉強の効果がでやすいか、問題が解決できるかを考えながら勉強することができれば、確実に結果はついてきます。

やはり「改善しよう」という意識が一番大事ですね。

こうすればうまくいくよと言われたら、すぐに実践してみようという意識です。

やってみようとする塾生は、すぐに結果が出やすいです。

なんでも「やってみる」っていうのは大事なんですね。

人の迷惑になったり、法律を冒さない範囲でなんにでもチャレンジしてみてはどうでしょうか。

勉強に関してのチャレンジャーは絶賛大募集中です。

そのチャレンジ精神は全力で応援します！

体験授業

令和3年度公立高等学校生徒募集計画が発表されています。

19studio9 — Thu, 22 Oct 2020 11:40:27 +0000

ツイッターを巡回中に発見しました。

■公立高校の募集定員発表
兵庫県教育委員会が、2021年度公立高校入試の生徒募集計画を発表しました。
神戸新聞NEXTの特集ページで、各校の募集定員をご覧いただけます。⇒https://t.co/FXQY3oealr　#神戸新聞 #兵庫県 #高校入試 pic.twitter.com/qiYDVLwUu6

— 神戸新聞 (@kobeshinbun) October 19, 2020

この記事から、兵庫県教育委員会のホームページを訪れ、公表された資料をゲットしてきました。

兵庫県教育委員会 | 兵庫教育委員会のホームページです。入試、教職員関係、生涯学習など、学校教育や社会教育に関する情報をお伝えします。

兵庫教育委員会のホームページです。入試、教職員関係、生涯学習など、学校教育や社会教育に関する情報をお伝えします。

去年に比べて、兵庫県内の中学校の卒業見込み者数が1753人減。

それにより、高校の募集定員が1200人減となっています。

もう少し詳しく、通学できそうな範囲の高校についてまとめてみます。

令和3年度公立高等学校生徒募集計画
1. 増減なしの高校（コース）
2. 減少した高校（コース）
感想
まとめ

令和3年度公立高等学校生徒募集計画

増減なしの高校（コース）

宝塚北（GS）：40名

尼崎稲園：280名

柏原（知の探究）：40名

篠山鳳鳴（総合科学）：40名

篠山鳳鳴（普通）：120名

有馬（人と自然）：40名

有馬（総合科学）：200名

三田西陵：200名

減少した高校（コース）

宝塚北（普通）：200名（－40名）

北摂三田：200名（－40名）

三田祥雲館：200名（－40名）

柏原（普通）：160名（－40名）

感想

「そんなに減るのか…」というのが正直な感想です。

県全体でみると、1753人減に対して定員は1200名減なので、競争が軽減されるようには見えるのですが、どうなるんでしょうか。

定員が減ることで、競争が激化するのではないかと予想して、合格しやすい高校へ出願するケースが増えたりするのでしょうか。

倍率、どうなるんでしょうね。

去年の倍率は、尼崎稲園の1.87倍を除くと、上のリストにあげた高校の中では三田西陵の1.11倍が最高なので、各校とも定員が減るのは仕方ないのでしょうか。

特色選抜や推薦入学の定員が減ると、そちらは少し競争が激化するのかななんて思っています。

まとめ

なんだかんだ考えてみたのですが、やはり結論は「気にしない」です。

どうすることもできない「定員の減少」や「倍率」のことを気にするよりも、知識を増やし、それを使いこなす力をつけることが大事です。

環境に振り回されず、環境のせいにせず、自分の力を高める方向に努力してほしいと思います。

体験授業

受験を終えた塾生たちの声。

19studio9 — Wed, 25 Mar 2020 11:55:04 +0000

今年も入試から合格発表までの間に、受験を通して思うことを塾生たちに書いてもらいました。

では、受験生たちの声をお聞きください。

受験生たちの声
塾生たちが思う学習塾Qのいいところ
最後に

受験生たちの声

ほんとに緊張した様子が伝わってきます。

普段はひょうひょうとしているのですが、高校受験も合格発表もかなりドキドキしたとのことです。

高校受験はそれなりに努力していれば、そうそう落ちないのですが中学3年生たちにとっては初めてといっていい経験なので緊張してしまうのですね。

受験を通してみんなの成長を見るのが毎年の楽しみです。

これは中学受験を経験した小学6年生の言葉です。

何かを悟った様子です。

中学校を選択するという経験からくる言葉でしょうか。

この先、いろいろな岐路に立たされると思うので、自信をもって我が道を選択していってくれればと思います。

その通り！

誤字：「余欲」→「余力」ですね。

中3の彼女は常に全力でしたね。

こちらがブレーキをかけている状態でした。

次は大学受験に向けて、根を詰めすぎることなく、後悔しないように頑張ってもらいましょう。

直前に志望校を変更した中3生。

貫き通すのも素晴らしいですが、変化を恐れない姿勢は見習いたいところです。

そう！基礎が大事なのです。

基本をまずは理解し、頭の中に入れる。（それが非常に難しかったりするのですが…）

その蓄えた基本の考え方を使って様々な問題に取り組む。

あと、試験前に限らず頭に引っかかったところは後回しにせず、全部調べておこう！

そして、調べてもわからないところは塾のセンセイを利用しよう！

彼も中学3年生。

とにかくわからないところは放置しない。

わかったふりをしない。

勉強する上での大事な心掛けです。

高校3年生も同じことを言っていますね。

答えにたどり着くプロセスとその根拠も大事ですね。

答えは正直どうでもいいです。

そこに至るまでの頭の働かせ方を鍛えるという意識を持っておきたいですね。

辛辣…

クリティカルシンキングかな？

学校の先生でも塾の先生でも、先を見据えてアドバイスをしているはずなので、まずは聞く。

そして、それを疑う。

正しいことを言っているのか、自分にフィットするのか…

それを判断するのは難しいとは思いますが…

まあ、いろいろな意見を聞いて、いろいろ試してみて、取捨選択するといいと思います。

塾生たちが思う学習塾Qのいいところ

間違いなくフレンドリーです。

たまに、顔が怖いと言われますが。

みんな集中して勉強しているので、静かでよい環境だと思います。

なんでも答えますよ～。

私も分からないときはひたすら調べて、かみ砕いて説明しています。

分からないところは当然教えますよね、塾なので。

超わかりやすいのも当たり前といえば当たり前。

分かるまでずっと付き合うということですね。

なんてうれしい言葉でしょう。

この状態になれば、何も言わずとも勝手に勉強するサイクルが出来上がります。

理想的ですね。

最後に

とある中学3年生が書いた言葉。

なんてすばらしいんでしょう。

これを合格がわかる前に書けるなんて。

大学受験は多少のゴール感は出てしまいますが、高校受験はまだまだ通過点だと塾生には伝えています。

どこの大学に進学するかはおおいにその先の人生に影響しますが、高校はそれほどではないはずです。

大学進学を見据えた高校選び、大学受験に向けていかに高校で学ぶかを常に意識しておきたいところです。

そうすれば、高校入学は通過点だと考えられるでしょう。

でも、やっぱり合格するとうれしいですよね。

大いに喜んでくれればいいと思います。

ひとしきり喜んだら、次の目標に向けて進みだしてほしいと思います。

体験授業

2学期の中間テストの結果が出そろってきました。

19studio9 — Fri, 01 Nov 2019 14:17:29 +0000

中学3年生の結果

結果が出そろった塾生たち。

468点

447点

426点

425点

418点

373点

306点

270点

あと2人ほど中学3年生が在籍してくれていますが、どうしても点数を言いたくない塾生と最近入塾してくれた塾生なので割愛しています。

みんなそれぞれによく頑張ったと思います。

全教科100点を取りに行こうとする塾生もいれば、1教科に絞って高得点を取りに行く生徒もいます。

定期テスト対策はしていないので、目標は各自の自主性に任せています。

よくみんなには、「自己ベスト」が出せるように今までのテストへの取り組みを振り返って、少しずつでも勉強方法を改善していこうということはよく言っています。

毎回毎回、テストが終わるたびに「準備不足」「覚えきれていない」「宿題するので手がいっぱい」ということを繰り返していては、成長しませんものね。

ちょっとでも成長しようと努力、改善してくれればテストの点数はそれなりにとれるようになります。

ただ、点数を取るためだけの勉強はしてほしくないなと思っています。

テストの日まで覚えていればいいとか、なんかよくわからないけどこうすれば答えが出るからこれでいいとか。

その先に高校入試や大学入試が待っていることも、少しは意識してもらうように伝えているつもりではあるのですが、なかなか難しいですよね。

その先を経験してみると、その先を見据えることの重要性はわかるのですが、その先なんて大人になっても予想もできないし見据えることも難しいですよね。

ことあるごとに伝えていくことと、この先こんな問題を解かなくてはいけないということをわかってもらうために入試問題を解いてもらったりすることしかできないです。

すでに危機感をもって勉強している塾生は、結果が出ています。

先を見据えて勉強できているのです。

定期テストなんて通過点、実力テストや模試は普段の勉強の努力の結果を測るためのテストというふうに、高校受験や大学受験を見据えて勉強してもらえたらなと思いながら、次に迫った実力テストに向けて頑張っている塾生を見守っております。

「実力テストに向けて何したらいいですか？」とはよく聞かれますが、「何もしなくてもいいよ」というと、びっくりされます。

最終的に「ここがテストに出たら嫌やなあと思うところをおさらいしとき」に落ち着くのですが、日々の学校の授業をよく聞いて理解し、宿題をやるにしてもやることを目的にせずできるようになることを意識してやっていれば、それなりの結果がついてきます。

目の前のテストに向けてガーっと詰め込むのではなく、少し先の目標に向かって、じっくり力を蓄えてほしいと思っているのです。

ガーっと詰め込むと、サーっとすぐ抜けていくと思うのです。

時間をかけて蓄えたものって、なかなか忘れないと思うのです。

焦らず、じっくり、無理しすぎないように次に向けてがんばってみてください。

季節の変わり目なので、特に体調には気を付けてくださいね。

体験授業

明日は兵庫県公立高校入試。

19studio9 — Mon, 11 Mar 2019 14:02:41 +0000

実は昨日までインフルエンザで倒れておりました。

高校受験直前にご迷惑をおかけしたことをお詫び申し上げます。

とうとう明日

私立高校入試、推薦・特色選抜入試と来てとうとう最後の高校入試です。

今回の入試がはじめての人、2回目の人、3回目の人いろいろですが、塾生たちはいい顔で教室を後にしていました。

自分なりにやれることはやったという感じで。

あとは明日、自分の持ってる力を最大限に発揮できれば最高です。

たぶんミスはするでしょう。

ミスに気づいて直せることもあるでしょう。

今日勉強したことが出るかもしれませんし，出ないかもしれません。

恐ろしく出題傾向が変わるかもしれません。

全く変わってなくても、「新しい問題が出た」「いつもと違うやつが出た」と思う人も多数出てくるでしょう。

急におなかが痛くなるかもしれません。

何が言いたいかというと、「何が起こるかわからない」ということです。

何が起こるかわからないので、目の前に出された問題を今まで学んできたことを使って、なんとか答えを導くことに全神経を集中させてください。

たまに、時間も気にしてくださいね。

今まで生きてきた中のそこそこビッグなイベントかもしれないので、楽しんで試験を受けてくれるとうれしいです。

明日の試験が終われば、一息ついたらいいと思います。

思いっきり遊ぶのもいいでしょう。

ただ、大学を目指す人は出来るだけすぐに次の準備に取り掛かることをおすすめします。

高校の授業が始まってしまうと、その予習や復習に追われて何もできなくなってしまいます。

中学で学んだところに穴がある人はそれを埋めることに使ってもらいたいです。

大きな穴がない人は高校の学習を先取りしてもいいでしょう。

明日が終わればそんなことにも少し気をまわしてくれるとうれしいです。

では、明日もいつも通りがんばってきてください。

体験授業

平成31年度兵庫県公立高等学校入試の倍率が確定しております。

19studio9 — Mon, 04 Mar 2019 13:22:30 +0000

倍率が確定しましたね。

http://www.hyogo-c.ed.jp/~koko-bo/H31senbatu/H31senbatu.html

いちおうまとめてみましたがあまり気にすることなく、入試本番での得点を最大化できるようにあれやこれやを考えておくほうがいいですよ。

でも、やっぱりちょっとは気になりますよね。

近隣の高校をまとめてみます
まとめ

近隣の高校をまとめてみます

宝塚北高校：1.18

定員240人に対して志願者数は282人。

去年の倍率は1.00なので今年は少し厳しくなっています。

第2志望志願者数は30人。

この30人の第一志望が興味があります。

20点のビハインドでも宝塚北を志望してくるメンタルの強さ。

これは最後の最後まで気を抜けませんね。

北摂三田高校：0.94

去年の0.86からは上がりましたが、定員を割ってしまいました。

第2志望志願者は変更前の18人から6人増えて、24人。

定員200人に対して188人が第一志望、もし第2志望の受験生が全員来ると212人で定員オーバー。

第1志望で志願した受験生も一応油断禁物ですね。

第1志望の受験者が全員合格するとは限らない状況ではあります。

三田祥雲館高校：1.25

去年が1.64であったことを思うと、少し落ち着きました。

ですが、まだまだ競争は厳しい状況です。

定員120人に対して志願者数は150人。

この時点で30人あふれてしまいます。

第2志望志願者数も60人と結構多いです。

毎年のことながらこの学校を志望する受験生は大変です。

入試まであと少しですが、まだまだやれることはあるはずなので得点できる範囲を広げておきたいところです。

柏原高校：0.92

定員割れしました。

去年の倍率は1.05。

定員200人に対して第1志望者数は184人、第2志望で56人。

定員割れしているからといって油断はできませんが。

三田西陵：0.99

去年の0.92とほぼ横ばい。

第1志望であと2人の余裕がありますが、第2志望者数が定員163人に対し5人減って196人。

三田西陵高校を第2志望で志願する人がかなり多くなっています。

第1志望で志願したからといって、20点余裕があるからといって安心できるものでもなくなっています。

有馬高校（総合）：1.27

去年も1.19と定員を超えています。

定員100人に対し志願変更で一人減って127人が第1志望。

第2志望も100人の定員に対し志願変更で5人減っても188人。

人気ありますねえ。

受験生は大変です。

有馬高校（人と自然）：0.65

去年の1.55から大幅に減少しています。

定員20人で志願者は志願変更でプラス1人の13人。

ここは複数志願ができないのでこれで確定。

安心して受験できそうです。

篠山鳳鳴高校：0.76

去年の0.90に引き続き定員割れ。

定員120人に対し91人。

第2志望は多く、140人。

第1志望で受験したけど合格できなかったという話は複数耳にするので、油断だけはしないで最後まで勉強を続けておきましょう。

篠山産業高校

食と農：0.52

機械工学：0.64

電気建設工学：0.52

総合ビジネス：0.90

去年はどのコースも定員オーバーだったのですが、今年はどうしたんでしょう。

少し寂しい志願状況です。

篠山東雲高校：0.52

こちらも去年0.95から大幅減。

さみしいです。

まとめ

とまあ、一応まとめてみましたが定員割れが多数発生しているというさみしい状況です。

受験生からすると「ラッキー」となるかもしれませんが、ここで勉強をやめてしまったり、やる気を失ってしまったりしないか心配です。

第1志望の倍率が1未満でも第2志望がかなり多い高校を受験する生徒は要注意です。

受験を甘く見ず、なめてかからないことを願っています。

学力に余裕がある人は、高校に入学してからのことを見据えて頑張ってほしいと思います。

とにかく倍率は気にしなくてもいいのですが、定員が割れているからといって安心することだけはないようにしておいてください。

定員割れでも不合格になることはある！

今やれることをしっかりやっておきましょう！

受験で後悔しないためにも。

体験授業